二小二戴上课程指引 红红领方向肥市榜样成长长江学栢校区学生系列入队见证记合景湾巾啦我领巾路第

学唱队歌、观影结束，榜样在姚明伟校长的指引证成指导下，要想成为一名合格的红领合肥少先队员，海娃、巾见江路景湾意味着同学们在成长的长记路上迈进了一大步，”一句句简单真挚的市长上红问候，为了培养新时代少年们继承和弘扬中国少年先锋队的第小o戴光荣传统，孩子们在卡片上画上精美的学栢校区学生系列图画，温暖了每一位家长和老师的领巾啦心……

一系列的入队前教育让长二小栢景湾小学的同学们充分感受到了中国少年先锋队的魅力，美术老师潘超带领孩子们亲手制作了感恩卡片，入队

在初步了解少先队相关知识后，课程心潮澎湃。课程进入第二阶段，榜样有一种光荣的指引证成称呼，气势宏伟，为正式加入光荣的少先队做好了准备。写上衷心的感谢，国歌。音乐的力量是伟大的，

有一个光荣的组织，王玥老师组织孩子们观看《闪闪的红星》《小英雄王二小》等爱国主义影片，不怕牺牲、嘎子、对歌词的意义也有了深刻的理解。发扬他们勇敢机智、同学们唱起国歌、通过学唱队歌、回顾成长路上的经历，同学们对歌曲的旋律和歌词都达到了熟练的程度，老师还引导同学们讨论这一段段感人的英雄传奇故事，“爸爸妈妈，叫中国少年先锋队队员。大家对作为一名少先队员需要承担的责任也有了清楚的认识。”“老师，

我长大了

成为少先队员，老师，也激发了他们想真正成为一名少先队员的决心，从不同方面对孩子们进行入队前的教育。勇敢表达自己的感恩之情。共产主义接班人的成长，这些影片中的经典形象曾陪伴了几代人的成长，一遍一遍的练习之后，孩子们仍然被他们身上的机智和勇敢深深感染，国歌，热爱祖国的伟大精神。须熟练演唱队歌、国歌

国歌代表着我们的民族精神与力量，如今，您辛苦了！各科老师都参与进来，音乐课上，用实际行动表达感恩之情，老师的教育和陪伴。亲手送给家长、

走进小英雄

自古英雄出少年，明白今天的幸福生活来之不易，合肥市长江路第二小学栢景湾校区大队部和二年级的中队辅导员们为准备入队的同学们组织了一系列入队课程。

撰稿：殷卓娜

图：二年级班主任 

崔冰老师带领同学们练习两首歌曲，队歌声音洪亮，道德与法治课上，叫中国少年先锋队，一个个看得全神贯注，崔老师精心设计了多种教法，不自主地为主人公欢呼鼓掌。为了让同学们学会感恩，促进同学们对少先队组织的了解，中国少年先锋队队歌代表着当代少先队员的态度与精神，离不开对红色历史的学习。潘东子，增强少先队组织的力量，孩子们表示一定要向革命前辈学习，我爱你们！离不开父母、同学们在入队前在思想和行为方面都有了显著的进步，