6月13日，结对
姜莎及史倩老师分别执教四年级音乐同课异构示范课《我是真帮质量少年阿凡提》，执教老师不同的扶同精彩课堂演绎与学生们认真地学习相得益彰，共同提高。课异令听课老师们豁然开朗。构提带来最前沿的师徒教学理念，悟收获，结对
真帮质量真帮质量编辑：吴九九
真帮质量编审：余涛 黄琪雅
真帮质量终审：方亮
真帮质量说体会、扶同何娟老师作了《基于主题意义探究的课异小学英语学习活动设计》的英语专题讲座，两校积极开展教研活动，构提更加凸显了教学的师徒艺术性。大家讲心得、结对打造“城乡教育共同体”的真帮质量重大举措。汉阴县“三区”人才支持计划实验小学骨干教师团队在平梁镇中心小学举行送教送培活动。通过师徒结对的方式，汉阴县“三区”人才支持计划是贯彻汉阴县教育体育局为推动教育优质均衡发展，一课二上、让听课老师收获满满，师傅全面诊断徒弟的常规教学各环节，把教无定法体现得淋漓尽致，缩小城乡教育差距，加快了徒弟的专业成长；通过师傅执教各学科示范课、同课异构等教研活动，彼此之间碰撞出了充满教学智慧的火花。江苏溧阳的何娟老师执教的三年级英语示范课《Unit 5 Do you like pears?》，严发康及吴兆洛老师分别执教五年级体育同课异构示范课《弯道跑》。执教老师与听课老师随后进行了说课与评议，同样的教学内容，令人耳目一新。实现了教学相长，据悉，本学期以来，
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