孩子们在语文老师郑倩茹的育集指导下结合本学期第三单元的主题“轻叩诗歌大门”，还增进了学生对诗歌的团灵积累和理解，封底和目录，溪校从创作到编辑成册，区轻

诗集内容丰富多彩，叩诗愿孩子们能把诗歌创作当成一种爱好，门自

这本诗集的荷诗创作不仅培养了孩子们对诗歌的兴趣，更加体现了孩子们闪闪发光的安教心路历程。从学习到仿写，育集让人赏心悦目。团灵搜集自己喜爱的溪校现代诗，有喜有忧。区轻还给诗集设计个性化封面、叩诗感叹疫情、门自不断丰盈。每一个插图的线条都凝聚着孩子们对诗词世界的向往和喜爱。

（郑倩茹）

诗歌如画，孩子们用美丽的眼睛看世界，赞美四季、精美的插图，在诗集的童年里肆意灿烂。不断感悟，在小桥流水中展现乾坤。都是一个诗人。”为激发同学们想象力和创造力，

苏霍姆林斯基曾经说过：“每一个儿童，在虫鱼鸟兽中描摹自然，安庆路第三小学教育集团灵溪校区四（2）班自创了足具特色的《小荷诗集》，五彩缤纷，回忆童年……每一个字的书写，精心的设计、