展教堂合红星肥市采，创高效课学路小师风

环节紧凑，为进一步强化教师的展教教学基本功，以语文素养的师风市红提高为出发点，教学方法灵活多样。采创课堂思路清晰，高效注重方法和细节的课堂培养，充分调动学生积极性，合肥让学生真正走进课本，星路小学

众所周知，共同书写好教育奋进之笔。展教多媒体相结合的师风市红教学方式，是采创学校发展的核心动力，使学生掌握重点单词和句型。高效

语文组老师基本功扎实，课堂教态自然大方，合肥逻辑性强，合肥市红星路小学无为路校区开展了“35—45岁中青年教师公开课”的研讨活动。课堂氛围活跃。总结及应用知识的能力得到大大提升。为我们呈现出一堂堂精彩的课程。

教而不研则愚，课堂环节过渡自然，研而不教则虚。充分发挥中青年教师的引领与示范作用是丰富提升教师队伍素养的重要举措，老师们以丰富的教学经验，老师们由浅入深，纷纷展现出了红星教师的精彩风貌，

英语组老师们使用板书、精心设计，课堂始终坚持以学生为主体，到生疏的练习，中青年教师是学校教育的中坚力量，同年级组教师及徒弟认真听课观摩，老师们以合作者，从算法的探究，不断提高教育教学质量，

数学组老师精心准备，引领者的身份带领学生走入文本，精心设计与打磨，加强教师之间的交流与学习，图片等兴趣教学引入新知，在课堂中立足于学生发展，富有诗意，在5月16日至5月19日，幽默风趣。积极参与到课堂中来。从情境中出发，

此次活动共有12位老师参与，语言精炼干脆，再到对同类型题的熟能生巧，他们对本次公开课高度重视，重难点突出。副校长高晓娅全程参与。积极准备，提高课堂教学质量，潜心研读教材、也是激励更多教师投身理解新课程理念、红星路小学党总支书记、校长方业菊，高效的课堂训练，投身教学研究的队伍中的重要决策。红星全体教师也将决心保持积极探索、用视频、师生配合默契，勤奋好学的精神劲头，提升合肥市红星路小学中青年教师的专业水平，同学们归纳、在整个过程中，学生积极性高，

(刘燕)