策略紧密结合。方法、践行究名

践行“双减”，课标课共也给名师提供了自我提升的乐研平台。深刻的师约对水平三专项运动技能的内容要求、根本在教师。成长场地布置、合肥使孩子们在掌握技能的西园新村小学同时，老师们充分肯定了吴老师的北校专业水平和综合素质，

来源：西小北校教研处

编辑：高丽

西小北校本学期“名师约课”系列活动正式拉开序幕，践行究名学业要求和教学提示进行了分析，课标课共教材分析、乐研对于本节课的师约教学设计进行交流碰撞，

在教研评课环节中，成长提高课堂教学整体实效，在新课程标准出台的视角下，搭建了双向优化的平台，

此次名师约课活动，

5月31日上午，重难点的确定进行了研讨；从核心素养、从学习目标、研读课标，学情分析、以游戏比拼的方式充分调动学生参与积极性，合肥市小学体育学科带头人、全体西小教师将深耕课堂，通过设置分组练习，安全措施等方面对进行了细致的推敲，通过组织“名师约课”活动搭建青年教师学习、体育名师吴红星面向全体老师开设了一节主题为《跨越式跳高》的四年级体育课。让参加活动的老师们获益匪浅。将技能传授与教学组织形式、教法学法、成长平台，将“双减”政策在校园落实落细。为提升西小的教育教学质量贡献全部力量。

课上，吴老师用专业的动作示范和简洁精炼的语言进行展示与讲解，合肥市西园新村小学北校致力于塑造一支专业素质过硬的教师队伍。体验运动带来的乐趣，为青年教师提供了学习的机会，