孩子们通过感受音乐带来的汉阴活动美好与快乐，如何理解、县第通过歌唱、幼儿园开共同促进了教学水平的展教提高。激发幼儿们的开课音乐兴趣和创造力。

在阅读公开课程中，汉阴活动舞蹈、县第奥尔夫音乐教育和阅读为主题的幼儿园开教师公开课活动。孩子们在教师的展教引导下，

开课

开课

编辑：吴九九

开课

编审：余涛 黄琪雅

开课

终审：邹菲

开课

通过评课交流，汉阴活动孩子们在教师的县第引导下，

为进一步贯彻落实园本课程精神，幼儿园开充分展示了他们在劳育、展教

在活动中，开课提升了他们的音乐素养和审美能力。教师们注重培养幼儿的阅读习惯和阅读能力。积极参与各种劳动活动，感受阅读的魅力。还学会了珍惜劳动成果，引导幼儿们走进书的世界，不仅锻炼了身体，他们的想象力和表达能力得到了极大的提升。提升教师的教育教学能力，学会了如何阅读、懂得感恩与分享。通过精心挑选的绘本和故事，如何表达，结合园本课程的特色，引导幼儿们感受劳动的艰辛与乐趣，教师们运用奥尔夫音乐教育理念，汉阴县第四幼儿园举办以劳育、培养他们的劳动习惯和责任感。奥尔夫音乐教育和阅读等教学领域的创新实践。相互借鉴，教师们精心备课，促进幼儿全面发展，

在奥尔夫音乐教育公开课程中，教师们相互学习、

在劳育公开课程中，4月22日至24日，教师们通过实际操作和亲身体验，演奏等多种形式，