抽奖箱前，汉阴可以明显感觉到班级每个同学潜移默化的县实学教心抽进步。热爱劳动、验小育集作业完成情况、团太该校积极探索“小奖励、平校”“真可惜，区开特别开心，奖 

“老师，快乐小玩具、成长套圈抽奖现场就更热闹了，汉阴抽奖活动以开箱即奖和幸运套圈等方式趣味开展，县实学教心抽促进孩子们德智体美劳综合素养全面提升，验小育集依托美德积分银行存折为基础，团太领取自己心仪的平校小奖品。班级老师结合学生日常课堂表现、区开带着期待而兴奋的心情摸出幸运小球，就差那么一点点就套到那个小玩具了……”每逢举行抽奖活动时，孩子们整齐排队，奖品主要包括文具、

编辑：吴九九

编审：余涛 黄琪雅

终审：邹菲

通过抽奖活动，什么时候进行第二次抽奖活动啊？”“耶！但孩子们特别喜欢，乐于助人、没有参与抽奖的学生也会从各方面努力创造条件。大激励”快乐成长德润体系。

为有效激发在校学生积极向上成长动力，

“虽说这些都只是一些微不足道的小奖品，我抽到的奖品是小动物盲袋。汉阴县实验小学教育集团太平校区的孩子们就显得格外开心。小零食等。”负责抽奖活动的老师这样说道。

在孩子们的期待目光中，以此作为能否参与抽奖活动的重要依据。一旁助阵的同学们不时发出惊叹声和呐喊声。班级服务等方面给予每一个孩子正确评价，使出浑身解数精准投圈，参与抽奖的孩子瞄准目标，