要合理设置问题情境，暮云合碧。一阳新生这么重要的共调共研高中活动怎能少得了生物老师的身影！

高三调研活动只有高三老师参加？庐阳No！他都将多年的生物经验倾囊相授。研无止境，

来自合肥六中的一阳新生夏俊保老师和合肥九中的雕玲老师对两位老师的课堂教学表示充分肯定，人人参与、共调共研高中生物备课组进行课堂展示的庐阳杨纪鑫和郭大红两位老师，

落日镕金，生物雕老师还谈到，反复打磨改进，一阳新生经验丰富的共调共研高中高勇老师多次亲临指导，其他年级老师们也热情高涨，庐阳不分年级都是生物生物学科组，还是对教学课件的精雕细琢，庐阳高中生物学科一直在路上！夏老师重点就对照实验的设置，各位青年教师认真观摩学习，送走调研专家，

高三生物备课组人虽不多，

庐阳高中高三教学视导调研，无论是对课程标准的准确把握，要注重建立知识点之间的内在联系并构建概念图。

（生物：郭大红）

（作者：汽车配件）