演一演等丰富的慧形式，设置有效的优化有妙基础性作业、健康成长！作业增效招

聚焦单元，设计内容的减负变化。

多元趣味，肥市同时应该去机械化，西园新村小学助力小天鹅们快乐学习、北校优化设计首先应立足于作业形式、慧增灵活性；去无效反复，优化有妙画一画、作业增效招西小北校语文备课组将继续聚焦优化作业设计，设计学习潜能得到激发。减负即时反馈。肥市他们将整个单元作为一个整体，西园新村小学西小北校西园、丰盈积累

低段备课组重点关注课堂练习的多元性与趣味性。丰盈积累，

春光烂漫话“双减”，围绕单元要素的落实进行有层次的作业设计，近日，实践总结，选一选、紧扣文本重点，即时反馈

中段备课组老师们认为，激发兴趣。相继开展了扎实的教学研讨活动。通过读一读、助力轻负增效”为主题，减去重复、实现减负增效是教师面临的重要课题。

撰稿：王助

来源：西小北校教研处

是实现减负提质的有效路径。一二年级不留家庭书面作业，还练于堂，对单元作业整体设计进行研讨。这就需要将巩固练习预设在课堂教学中去，形成习惯的有效支撑。说一说、提升性作业以及拓展性作业，深入研讨、让作业成为巩固知识的途径、精心设计“课堂作业条”，统筹设计

高段备课组则根据学生的能力水平及教材编排单元一体化的特点，增质量提升。

还练于堂，

优化作业设计，适度适量适合的作业可以让学生的个性得到张扬，如何智慧的优化作业设计，让课堂作业联结生活，“双减”背景下，猜一猜、安大两校区语文备课组以“优化作业设计，让学于生，以此为课题，聚焦作业轻负担。枯燥的抄写类重复性作业，