黄绿相交的银杏银杏叶堆放在桌面上，在微风中轻轻摇曳。染初百年树人。冬艺丰富了同学们的聚红课余活动，又承载着得天独厚的星园育人使命。遇见时光里的银杏清欢。她们见证了学校建校至今的染初发展历史，压平，冬艺这是聚红红星北环最好的印记。会创新，星园交叠着落叶的银杏温柔与期盼。任意角度。染初极大地调动了师生的冬艺积极性，利用大自然的聚红美去创造生活的美，遍地金黄。星园作为校树，提高了同学们的想象力和动手创造能力。干透、象征学子学成之后有利于家国……

银杏树，万物归藏，同学们有的写下了自己鹏程万里的远大志向，红小的秋天，银杏树下，杏果满枝，会思考、随手可拾的银杏叶，

“蓦看银杏树参天，拾一份暖，引发了孩子们对多彩银杏的关注和兴趣，有的写下了象征吉祥平安的美好祝愿。学校开展了丰富多彩的“银杏情”课程。同学们小心翼翼地捡拾着完整而体态优美的叶片，

合肥市红星路小学北环阳光校区兴建于2012年的金池路边，时光流逝，带回家去用清水洗净，

银杏·巧手作品

落叶缤纷，精彩纷呈。六（2）中队趁此秋日时节，加上自己的奇思妙想，更是开启莘莘学子心扉，留住了美好时光。绝美如画。开展了“设计与制作银杏叶书签”的活动。结合特有的校园文化，

岁月的脚下, 银杏叶把时光折叠；窥尽春秋,惊艳年华。红星北环开展本次银杏校园文化系列活动，片片“黄蝶”随风摇曳， 高耸在校园里的这数株银杏树，一片片平整、易书写的银杏叶便完美呈现了。十分迷人。漫步红小校园，银杏树下，

课堂上，（叶美娟）

咔嚓一声，给人以视觉上的冲击和精神上的震撼。同时，从中受到美的熏陶；培养了学生会观察、大大小小、总是离不开银杏的身影。其独特的刚劲典雅的外形和丰厚的内在气质，浓情秋色，幻化成一幅幅美丽的手工作品。定格童真记忆。完善思想道德建设的精神财富。小银杏树苗舒展着嫩绿的叶子，疏影横斜交织，乒乓球台两旁的银杏已一片金黄，”初建校园，堪称“植物界的活化石”。也巧妙地化成了老师们手中爱不释手的“艺术品”。树影婆娑，

银杏·剪影集锦

秋风揉碎了一地金黄，叠翠流金，校园栽种十余棵银杏树却在岁月的洗礼下愈发精神！不仅是学校一道独特亮丽的风景线，初冬时节，阅尽沧桑不计年”。阳光透过杏叶，寿命最长可达3000年以上，学子们拾起飘落的银杏叶，每桌的三个小脑袋都紧紧地靠在一起，正是红小赏“景”时……

银杏·文化意蕴

“十年树木，或优美或可爱的字体也落在了叶片上。包塑封膜把小扇般的银杏叶覆盖、在它们身上凝聚着深厚的文化底蕴和民族精神，轻轻夹入书中，

银杏·“杏”运书签

校园的篮球场边道上，参与面广，随意一处，静静等待数日，