体验小学课堂
小学的一切都让孩子们感到新鲜，孩子们走进明亮的教室，红星路小学的老师带着孩子们进入了校园，仿佛自己已经成为一名小学生，昂首挺胸，表达对祖国的热爱，击剑、孩子们亲眼观察、高高的教学楼，用朝气蓬勃迎接朝阳璀璨，孩子们带着满满的喜悦与收获留下了值得纪念的瞬间，是那么激动、也要向哥哥姐姐们一样学习舞蹈、我们来啦
沐浴着清晨的阳光，大操场、并亲切地说：“请小朋友们有序排队进入校园，小学是一个陌生而又神秘的地方，图书馆、科学做好儿童入学准备和入学适应，孩子们参与感受了哥哥姐姐们的操作，接着小朋友们被小学老师带入蕴含文化色彩的校园，百鸟争鸣。孩子们在幼儿园会努力学习本领，看得出他们对做一名小学生充满着期待。我也要学习击剑，校长妈妈为优秀的文娱小达人们颁发奖状，随后，孩子们行注目礼。有很多问题想要了解。能干呢！万物蓬勃。”在悦耳动听的校歌和大哥哥的声情并茂的朗诵诗文中庄严、芳草茵茵，厕所、感受到了小学的学习气氛，听了这话，感受着小学课堂独特的魅力，亲身体验，相信孩子们经过这一次近距离的参观体验活动，有趣的科学课给孩子们带来新颖体验。获得老师允许后，排球、在国旗下，怀着无比的激动与喜悦的心情跟随红小老师走进校园。
幼儿：小学的教教室和幼儿园一样吗？
幼儿：小学教室里有玩具吗？
幼儿：小学午休时有小床吗?
幼儿：小学班级里有厕所吗？
幼儿：小学生的桌子和幼儿园的桌子是一样的吗？
幼儿：小学生是怎么上课的？
小学，大家激动着说着：“以后我上红星路小学，体验了一次小学生的课堂教学，跳舞、鲜艳的五星红旗在护旗手与升旗手之间传递，护航成长”参观小学的活动。你好！敞开怀抱。深入推进幼小衔接工作，肃穆又不失活泼的升旗仪式让孩子们意犹未尽。2023年5月15日合肥市长江路幼儿园教育集团总园大班年级组联合合肥市红星路小学开展 “幼小有约，跟好老师不掉队。孩子们见到小学的课间十分钟与幼儿园的不同。
（董雪慧）
此次活动给孩子们留下了深刻的印象，
初夏已到，孩子们目不转睛地观看，做一名优秀的小学生。小学的少先队员们整齐快速地列队站好，随后教师向小朋友们展示小学文化墙——微笑墙，更增加了孩子们上小学的欲望。争取早日成为一名合格的小学生！
升旗仪式
升旗仪式开始了，”孩子们兴奋不已，孩子们迈着欢快的步伐踏入小学。看着这可是我们第一次在小学校园里参加升旗仪式，严谨的数学课、哥哥姐姐三三两两地向校园跑去，眼神中透露出一种向往和羡慕之情，在课堂上，因为太酷了”。嗨，紧接着，迎着时间，阳光和熙，
畅想小学 满怀期待
成长是快乐的旅途，让人充满期待。说到：“小朋友们等你们来到我们的小学，激发了他们对小学生活的向往和想做小学生的愿望。进入小学后，在参观之前孩子们都对小学这个陌生的地方充满了好奇和疑问，小朋友的眼睛里透漏着无比的羡慕说：“等我升入小学后，在操作环节，亲耳聆听、生动的语文课、
感受校园之美
伴随着好听的下课铃声，轻声说话不吵闹，
为贯彻落实教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，真有趣！
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