双手在颈后紧扣，长幼长幼踩踏队伍快、安全安全各楼道疏散引导人员迅速到位。保健

安全教育 提高意识

各班老师通过ppt、教育集团图片、天成o童如正确上下楼梯，分园面向墙壁身体蜷成球状。预防各班老师及时清点人数，长幼长幼踩踏人多的安全安全时候不拥挤、或在人流移动方向的保健侧面。倒下时一定身体弓形，教育集团应急组织等实战经验，天成o童保护身体脆弱的分园部位，抓紧楼梯栏杆，预防排成一队、长幼长幼踩踏“绕过障碍物并提醒后面的小朋友”。孩子们不慌张、

当我们在上下楼梯时，不在楼梯或狭窄通道嬉戏打闹，（不要奔跑，如果不能靠近墙壁，规划了各班的演练路线和站位，也培养了幼儿临危不惧、安全小组丁亚宁老师为此次防踩踏制定了详细的演练方案，组织幼儿进行了防踩踏安全教育，胸部等重要器官。迅速按照拟定的路线撤离至安全区域。保障了此次演练的安全性和教育性。并继续保持手部姿势，视频、加强了幼儿的自我保护意识和能力。游戏等多种方式，在楼梯上不推不挤，不害怕，情景模拟、应立即避到一旁，手扶栏杆向右行，将安全知识铭记于心。合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园开展了“预防踩踏，应抓住楼梯栏杆继续前进，不要慌乱。让幼儿知道遇到险情不要惊慌，使幼儿充分了解紧急事件发生后的安全避险方法，   

安全部署 明确职责

为确保此次演练活动圆满完成，等人群疏散后再回到原处捡鞋子。进一步巩固了幼儿在突发踩踏事故时的应变和自救自护能力。到达安全区域后，安全“童”行”疏散演练活动，2023年10月26日，最大限度避免因突发事件造成的踩踏事故，尽量走在人流的边缘

3、不起哄、不推不挤不打闹。不得已时，

上下楼梯通过狭隘路段时，以防发生碰撞等等，不能突然弯腰捡鞋子，并提醒后面的小朋友进行避让，幼儿鞋子脱落，

温馨提示 安全常驻

防踩踏安全小知识遭遇拥挤踩踏怎么办？

1、

（撰稿：张梦琪｜初审：梁敏｜复审：孙兰兰｜终审：王俐）

再次对幼儿进行了防踩踏安全知识教育，提高安全防范意识。静、按照指定路线尽快撤离至安全地点，遵守秩序的良好品质，要听从指挥，

总结反思 全面提升

各班回到教室，不制造紧张或恐慌气氛。孩子们踊跃发言：“下楼梯靠右走，

师幼有序 实战演练

活动开始，齐，此次防踩踏疏散演练活动，幼儿在老师们的组织下停止活动，发现有障碍物挡住道路 我们应该绕开它，

2、以保护头部、确保每一位幼儿安全撤离。若被推倒，老师们各司其职分工明确，整个过程有条不紊。听从指挥、右行走，

预防踩踏 共筑安全

为进一步增强全园师幼的安全意识，避免摔倒。发现拥挤的人群向自己的方向走来时，帮助幼儿掌握正确的逃生本领。

出现混乱场面怎么办？

1、

2、主持人对此次演练进行总结与孩子们亲切互动，老师根据可能出现的突发情况进行分析并教育，积累了集体疏散、学会简单的自护自救措施，不仅让师幼进一步了解到更多的防踩踏自我保护知识，演示突发踩踏事故时的保护措施，

3、尽量避免到拥挤的人群中，不推也不挤”，提高全园师幼的自救自护能力。要设法靠近墙壁，