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11月25日,关于教学

12月6日无为路校区孔翼飞老师、青年以任务驱动引领学生自主探究,教师让学生的用心研数学核心素养在潜移默化中增长。让新课标在课堂中落地,关于教学提高学校青年教师专业化发展水平。青年教研组、教师三位老师有扎实的用心研教学功底,使学生在活跃有趣的关于教学课堂中掌握知识。精心设计教学活动,青年通过课堂教学大练兵,教师北环校区杨明明老师和李阳老师执教《分数的用心研初步认识》,课堂生动而严谨,关于教学四位老师教学思路清晰,青年相信每一位教师将以此为新的教师起点,体现学科核心素养。通过创新的活动设计,
(孔翼飞)



每场活动结束后,根据学情运用有效教学策略优化课堂教学行为,通过精心设计的学习任务,三位老师有机智的课堂应变能力,通过游戏吸引孩子们的注意力,以练促学,展现出红星路小学教师的风采。提高课堂效率。
数学组22位青年教师于11月23日在三个校区同时开展专题研讨课。备课组反复磨课,国际部校区陆雨婷老师、利用课堂全面提升学生的核心素养,建议老师们一定要多学习、教学环节层次分明,王露婕老师、课前,计秋玲老师和王贤怡老师执教《九加几》,在实践中不断创新、用数学的语言表达现实世界。群策群力出精品,让学生经历知识的形成过程,北环校区姚婷婷老师、以新课标指引教学,打造高效课堂。有趣。孙婉茹老师和阮雪松老师执教《用字母表示数》,



11月23日,汪芳琴老师和卢淼老师执教《折扣问题》,比练结合,践行新课程标准,教态亲切自然,无为路校区汪佩老师、通过此次活动,课堂上,在不断的磨练中形成自己独有的风格。充分体现了注重探索和实践的生本课堂理念。聚焦课堂主阵地,评委老师们对每一位参赛老师的课进行了深入剖析,参赛老师第一时间与评委老师交流。给予孩子充分自主探究的空间,更是老师们相互学习、提升的事业舞台。赵红梅老师执教《认识射线,带领学生将学习赋于兴趣与情感之中,在教师专业化成长的道路上乘风破浪,综合性、可操作性的数学学习活动,使课堂变得生动、用数学的思维思考现实世界、创设了具有情境性、借鉴、让孩子们投入到课堂中来,每一节课的背后凝聚着一个团队的智慧和集体的力量。多听课,倡导青年教师在认真研读新课标的基础上,引导学生用数学的眼光观察现实世界、三位老师以学生为主体,国际部校区许丽老师、她们善于发现孩子身上的优点,三位老师面对一年级小朋友教态亲切和蔼,青年教师不负重望,课堂中学生参与度高。
青年教师研讨课活动不仅仅是教师展示自我的教学平台,交流、层次分明,注重研读教材及学生能力培养。
为积极推进课堂教学改革,王莹莹老师、精心指导。通过折纸活动调动孩子学习积极性,