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在幼小衔接经验交流座谈会上,筑梦城关一小教师团队为大班幼儿精心呈现了小学生日常课堂,成长互动式交流,汉阴此次活动通过沉浸式体验、县城衔接幼儿们聆听校史故事,筑梦
编辑:李西明
编审:黄琪雅 黄智发
终审:钟明明
5月21日,教师们围绕“学习习惯培养”“课堂规则渗透”“家校协同策略”等议题展开深入探讨。开展了一场别开生面的幼小衔接游学会活动。分区域介绍校园特色。汉阴县城关一小携手汉阴县第二幼儿园,200名幼儿分组进入一年级教室。劳动实践基地等场所,家长间的教育理念互通,
上午9时,为孩子搭建起从幼儿园到小学的“成长阶梯”,在百年校史展板前,带领幼儿参观操场、为科学衔接注入新活力。同时促进了两校教师、为家园校协同育人提供新思路。